La preparación de las familias de quinto año de vida atendidas por el programa ¨ educa a tu hijo ¨, acerca de la enseñanza de los patrones sensoriales ¨

Abstract

El quehacer diario, permitió detectar insuficiencias en la preparación de las familias de las niñas y niños de quinto año de vida atendidos por el programa ³Educa a tu Hijo´, dela escuela ³Miguel Ruiz Rodríguez´, parareforzar la enseñanza de los patrones sensoriales. Ello motivó a incursionar en esta investigación, que tiene como objetivo: validar actividades para la preparación de las familias de quinto año de vida atendidas por el programa ³Educa a tu Hijo´, acerca de la enseñanza de los patrones sensoriales. Este trabajo permite que las familias asuman de manera responsable, científica, asequible y organizada sus funciones en la educación de sus hijos, teniendo en cuenta los logros referidos a la enseñanza de los patrones sensoriales, sus potencialidades para una mejor continuidad en el hogar. Al respecto se emplearon métodos del nivel teórico como: análisis y síntesis, la inducción y deducción; y el enfoque de sistema; del nivel empírico: la observación científica, la entrevista, el análisis documental y el pre-experimento pedagógico en sus tres fases y del nivel estadístico, la estadística descriptiva. Las actividades aplicadas permitieron corroborar su efectividad en resultados concretos, al ponerse de manifiesto en una mejor preparación de las familias para la labor pedagógica de sus hijos en la enseñanza de los patrones sensoriales en quinto año de vida y a la vez ha contribuido al fortalecimiento de los vínculos de la escuela con la familia. Además ofrece la posibilidad de aplicarse con las familias de las niñas y los niños de quinto año en otras zonas.