Actividades para desarrollar la habilidad de lectura de mapa en noveno grado

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Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñez

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El trabajo titulado “Actividades para desarrollar la habilidad de la lectura de mapa en 9no grado”. Aborda una temática muy importante acerca de las habilidades cartográficas que deben dominar los estudiantes de 9no grado para poderacceder a la información que brindan los mapas. Es una respuesta a una insuficiencia del banco de problemas en la Escuela Secundaria Básica Urbana “Pedro Fermín Armas Reina”, el cual tiene como objetivo aplicar actividades que desarrollen la habilidad lectura de mapas para el aprendizaje de la geografía de Cuba en 9no grado. En su concepción se utilizaron métodos y técnicas con sus respectivos instrumentos de la investigación educacional. Para darle solución a los mismos se elaboró una propuesta de actividades donde el estudiante tiene que hacer uso de las fuentes cartográficas mediante la aplicación de las acciones que le son necesarias. Con la introducción de la propuesta en la práctica escolar se obtuvieron resultados muy favorables, (lo cual se reflejan en las tablas comparativas registradas), lo que nos acerca más al fin de la secundaria básica que es prepara al hombre para la vida.

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