Propuesta metodológica para diagnosticar la creatividad en los docentes
| dc.contributor.advisor | Hernández Mayea, Tania | |
| dc.contributor.author | Concepción Rodríguez, María Lilia | |
| dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-02-01T14:56:50Z | |
| dc.date.available | 2018-02-01T14:56:50Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | El papel del maestro toma renovada vigencia en el análisis de la educación contemporánea ante la generalizada opinión de que constituye es un factor decisivo para lograr las transformaciones que plantea la actual “sociedad del conocimiento” capaz de estimular, promover y valorar el pensamiento divergente, la oposición lógica y la discrepancia razonada en un clima de libertad intelectual general. En esta línea de pensamiento es oportuno patentizar que constituye un reto para el personal docente que su actuación depende en gran parte que esta visión se convierta en realidad. Su aporte es esencial para preparar a los estudiantes, no solo para que aborden el porvenir con confianza, sino para que ellos mismos lo edifiquen de manera resuelta y responsable. Él es responsable de lograr el desarrollo integral de la personalidad de sus educandos. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas | es_ES |
| dc.description.status | published | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/3170 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ | es_ES |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos. | es_ES |
| dc.subject | Creatividad del Docente | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Rol del Profesional | es_ES |
| dc.title | Propuesta metodológica para diagnosticar la creatividad en los docentes | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.type.thesis | bachelor | es_ES |