Ejercicios para elevar el aprendizaje en la asignatura de Mecánica Técnica en los alumnos de segundo año de Mecánica Industrial del Instituto Politécnico Industrial “Estanislao Gutiérrez Fleites
| dc.contributor.advisor | Cabeza Santander, Susana | |
| dc.contributor.author | Baracaldo Estévez, Norma Katherina | |
| dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-02-08T15:43:50Z | |
| dc.date.available | 2018-02-08T15:43:50Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación tiene como propósito esencial la elaboración de ejercicios para elevar el aprendizaje en la asignatura de Mecánica Técnica en los alumnos de segundo año de Mecánica Industrial, del Instituto Politécnico Industrial “Estanislao Gutiérrez Fleites”, de Sancti Spíritus. La propuesta está formada por ejercicios que corresponden a tres unidades del programa. Los mismos favorecen el conocimiento individual del alumno y promueven su enriquecimiento, por lo que aumentan el grado de complejidad de forma gradual al abarcar los tres niveles de desempeño cognitivo. Estos ejercicios propuestos están estructurados teniendo en cuenta los tres momentos del proceso de enseñanza aprendizaje (orientación, ejecución y control). Con su aplicación se dio solución al problema de esta investigación, o sea a las dificultades existentes con los niveles de desempeño cognitivo, constatándose la efectividad de estos ejercicios a través de la aplicación de un preexperimento que favoreció la obtención de los resultados en el aprendizaje de los alumnos | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas | es_ES |
| dc.description.status | non-published | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/3268 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Centro Universitario de Sancti Spíritus José Martí Pérez | es_ES |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos | es_ES |
| dc.subject | Educación Técnica y Profesional | es_ES |
| dc.subject | Mecánica | es_ES |
| dc.subject | Sistema de Ejercicios | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza Aprendizaje | es_ES |
| dc.title | Ejercicios para elevar el aprendizaje en la asignatura de Mecánica Técnica en los alumnos de segundo año de Mecánica Industrial del Instituto Politécnico Industrial “Estanislao Gutiérrez Fleites | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.type.thesis | master | es_ES |