Actividades educativas para la Orientación Profesional Pedagógica en la Enseñanza de Jóvenes y Adultos

Abstract

En las actuales transformaciones y condiciones de la Educación de Jóvenes y Adultos se necesitan vías y alternativas para la orientación profesional, especialmente la pedagógica. Por tal motivo, la presente investigación parte de un análisis bibliográfico desde el punto de vista pedagógico, psicológico, filosófico y sociológico, asume criterios sobre las diferentes concepciones de la orientación profesional pedagógica. Posteriormente se proponen actividades educativas para la orientación profesional pedagógica en el Curso de Superación Integral para Jóvenes “José Martí”, se constatan los resultados iniciales, se fundamenta la propuesta, su aplicación y resultados finales. Para finalizar se relacionan las conclusiones que corroboran elobjetivo de la investigación y se plantean las recomendaciones que hacen factible la continuidad de este trabajo