Actividades para fomentar la sexualidad responsable en los estudiantes de la Enseñanza Secundaria Básica

Abstract

El tema tiene vigencia en la actualidad; ya que la sexualidad se inscribe de forma integral en la escuela cubana, al constituir una dimensión psicológica de la personalidad. Por tales motivos se desarrolló una investigación bajo el siguiente título:"Actividades para fomentar la Sexualidad Responsable en los/as estudiantes de la Enseñanza Secundaria Básica.” Es propósito de este trabajo elaborar actividades para fomentar el desarrollo de la Sexualidad Responsable en los/as estudiantes de noveno grado de la Escuela Secundaria Básica Urbanaen el municipio de Trinidad. Estas aseguran el tratamiento de los contenidos con un enfoque participativo, donde los sujetos protagonizan su aprendizaje en una comunicación abierta, predominando el diálogo, el debate, las reflexiones, admitiendo optar por variadas alternativas y la utilización de procedimientos distintivos de la investigación, aspectos que resultan determinantes en el tratamiento al tema teniendo encuenta las características de dicha temática y de los sujetos a los cuales se dirige. Para cumplir el propósito se emplearon métodos del nivel teórico, empírico y estadístico. En la fundamentación se precisan las características de las actividades. Los efectos positivos demuestran la efectividad de la propuesta al preparar los/as estudiantes para tomar decisiones de manera independiente, evitando conductas de riesgos.