Actividades de promoción dirigidas para motivar la lectura de textos líricos

Abstract

La presente investigación titulada “Actividades de promoción para motivar la lectura de textos líricos en los estudiantes de 10.grado del centro mixto Octavio de la Concepción”, tiene como objetivo: aplicar actividades de promoción para motivar la lectura de estos textos. Para el logro de este fin se tuvo en consideración las transformaciones actuales en este nivel de enseñanza. Las bases teóricas se plantean a partir de la posición dialéctico - materialista para fundamentar los presupuestos teóricos y metodológicos acerca del proceso de formación de lectores y la motivación de la lectura por los textos líricos. Se aplicaron métodos del nivel teórico, empírico y matemático y/o estadístico. Se incluyen los resultados de su aplicación en la práctica pedagógica