Actividades docentes para desarrollar habilidades en la comprensión de textos

Abstract

En el presente trabajo se tratan aspectos relacionados con la comprensión de textos en la enseñanza preuniversitaria, 10.grado específicamente. Su propósito es aplicar una propuesta de actividades docentes para el desarrollo de habilidades en la comprensión de textos en los estudiantes de 10. grado. La misma se aplicó en el IPU “Olga Alonso” del municipio de Fomento, y se tomó una muestra de 15 estudiantes. Se utilizaron métodos del nivel empírico, del teórico y del matemático-estadístico. También se reflejan los datos obtenidos en el diagnóstico inicial y los alcanzados en la etapa final de la investigación. Se llegó a la conclusión de que las actividades docentes fueron efectivas para propiciar la comprensión de textos en los estudiantes del grado