Conjunto de actividades para el desarrollo de habilidades en el procedimiento de la división en escolares de 3 Grado

Abstract

La práctica a demostrado que en nuestras aulas existen dificultades en los procedimientos escritos en el tercer grado, siendo este el momento de lograr estas habilidades y es la división por su complejidad la que más trabajo le cuesta al escolar. Por tal motivo se elaboraron actividades diferentes a las ya existentes por lo que se realiza esta investigación titulada: Conjunto de actividades para el desarrollo de habilidades en el procedimiento escrito de la división en escolares de 3.grado. Se utilizaron diferentes métodos de investigación educativa de los niveles teóricos, empíricos y matemáticos estadísticos. La aplicación de un conjunto de actividades para desarrollar las habilidades en el procedimiento escrito de la división en la práctica favoreció el desarrollo de dicha habilidad; además influyó de forma positiva en su modo de actuación despertando el interés por el conocimiento demostrando la veracidad de las preguntas científicas. Esta investigación resulta de gran importancia ya que contribuye a elevar el nivel de desarrollo que tienen los escolares en la habilidad de dividir en el 3.grado.