El juego físico como vía para el mejoramiento de la fuerza en los escolares de 4to grado

Abstract

La tesis titulada Juegos físicos para el mejoramiento de la fuerza dirigidos al los alumnos de cuarto grado de la escuela Miguel Ruiz Rodríguez. Se emplearon métodos de los niveles teóricos empíricos y matemáticos estadísticos. Los resultados corroboran la validez de los juegos físicos diseñados esta estructurados en dos capítulos el primero contiene propuestas teóricas y metodologicas que sustentan la utilización de los juegos físicos para el mejoramiento de la fuerza a partir de los resultados del diagnostico inicial, la fundamentacion de la propuesta y la validez de la efectividad de la misma, además las conclusiones, recomendaciones y la bibliografía