Actividades de aprendizaje encaminadas a desarrollar la Educación Ambiental a través de la asignatura El Mundo en que Vivimos, en alumnos de 4. grado

Abstract

El presente trabajo está dirigido al desarrollo de la educación ambiental en los alumnos de 4. grado, de la escuela primaria Julio Antonio Mella. Para ello se elaboró un conjunto de actividades de aprendizaje que permiten su desarrollo a través de la asignatura El Mundo en que Vivimos. Se escogió esta asignatura por la posibilidad que brinda con sus contenidos referidos al estudio de la naturaleza. El problema científico que se definió es: ¿Cómo desarrollar la educación ambiental de los alumnos de 4. grado, de la escuela Julio Antonio Mella del municipio Sancti Spíritus?. Como objetivo se define: aplicar actividades que desarrollen la Educación Ambiental, a través de la asignatura El Mundo en que Vivimos, en alumnos de 4. grado. Aparece una sistematización de los conocimientos sobre el proceso de desarrollo de la educación ambiental de los alumnos de 4. grado