El aprendizaje de la representación gráfica de datos de una población utilizando el excel en los alumnos de preuniversitario

Abstract

El tema seleccionado tiene pertinencia y actualidad; se trata de la enseñanza la Estadística Descriptiva en la construcción de gráficos en el preuniversitario “Eduardo García Delgado” del municipio de Trinidad. Es propósito de esta investigación aplicar un cuaderno digitalizado para favorecer el aprendizaje de la representación gráfica de datos de una población utilizando el excel en los alumnos de preuniversitario. La propuesta de solución fue aplicada en la escuela antes mencionada en una muestra de 35 estudiantes seleccionados intencionalmente. Durante el proceso investigativo se emplearon diferentes métodos tales como: analítico-sintético, inductivo-deductivo, análisis histórico-lógico, observación pedagógica, y el cálculo porcentual. Por los resultados obtenidos se recomienda su aplicación en otros grupos de esta propia institución educativa.