Actividades docentes dirigidas a mejorar la educación ambiental en estudiantes de noveno grado de la ESBU: “Juan Santander Herrera”

Abstract

El sistema educativo, como parte fundamental del sistema social debe responder al reto de formar a un estudiante integral, capaz de relacionarse adecuadamente con el medio ambiente, garantizando un desarrollo sostenible, por lo que se realiza la presente investigación que tiene como objetivo validar actividades docentes dirigidas a mejorar la Educación ambiental en estudiantes denoveno tres de la ESBU: “Juan Santander Herrera”. Se emplearon métodos pertenecientes al nivel teórico, empírico, matemático - estadístico y otros. La novedad radica en la concepción de actividades docentes dirigidas a que los estudiantes adquirieran una cultura ambiental a favor de la preservación del equilibrio entre la naturaleza y la sociedad. La investigación consta de dos capítulos, en el primero se ofrecen los elementos que condicionan la determinación y conceptualización del problema científico, a manera de marco teórico referencial y en el segundo se exponen los resultados del diagnóstico, así como las actividades docentes. Incluyen como materializarlas y su validación desde la práctica.