Potenciar el aprendizaje de funciones lineales con el empleo del software educativo, Eureka

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Centro Universitario de Sancti Spíritus José Martí Pérez

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En el mundo el avance tecnológico y el desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones ha cobrado auge, por ello, en Cuba se desarrollan acciones con las nuevas transformaciones en las tecnologías para lograr mayor utilización y dominio de las mismas en la formación de la cultura general integral, por lo que se lleva esta ciencia a todos los niveles de enseñanzas como una asignatura más y se aprovecha sus potencialidades como medio y recurso para contribuir al desarrollo de un proceso de enseñanza-aprendizaje con mayor calidad. Aunque se tratan los contenidos específicos de la asignatura Matemática en el software educativo Eureka el contenido de las funciones lineales está tratado de forma muy superficial y reproductiva. Este trabajo tiene como propósito elaborar ejercicios a partir de los propuestos en el software, para contribuir a la profundización del tema vinculándolo a otras asignaturas y a la vida práctica, para resultar así de mayor provecho a los estudiantes del I.P.A.M ¨Irael Rives Carpio. Los métodos, técnicas e instrumentos utilizados permitieron mejorar significativamente el aprendizaje de los estudiantes sobre las funciones lineales

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