Actividades dirigidas a potenciar el valor responsabilidad en estudiantes del taller de Economía Doméstica de la Escuela Especial Rafael Martínez Díaz

Abstract

La potenciación en valores es un tema de amplia connotación en el Sistema Nacional de Educación, este constituye un elemento dispensable para elevar la calidad del proceso docente educativo, el cual adquiere mayor relevancia y significación en aquellas personas quepor diversas causas tienen afectados sus procesos psíquicos. Este trabajo aborda la problemática de la potenciación del valor responsabilidad, en los estudiantes del taller de Economía Doméstica con diagnóstico de retraso mental moderado de la escuela especial Rafael Martínez Díaz , ubicada en la comunidad de Jarahueca del municipio de Yaguajay .Durante el proceso investigativo se utilizaron diferentes métodos del nivel teórico, empírico y estadístico matemático. La aplicación de actividades en la práctica educativa favoreció la educación del valor responsabilidad de cada estudiante y en la regulación inductora y ejecutora de la personalidad de cada estudiante y en los modos de actuación ya que regresan puntual del pase por el cumplimiento del compromiso contraído ente sí mismo y la escuela, además de forma conciente cuidan la base material de estudio, se interesan por conocer e investigar, participan en la organización y limpieza del aula, labores agrícolas, matutinos, vespertinos y actividades políticas, preparándolos en la construcción de una nueva sociedad y en la continuidad de la Revolución, demostrando a su vez la veracidad de dicha investigación