Actividades metodológicas para la preparación de los docentes de la SUM de La Sierpe en la dirección de la educación en valores

Abstract

El presente trabajo aborda el tema relacionado con la preparación metodológica de los docentes de la SUM de La Sierpe para orientar acertadamente el proyecto axiológico en la Educación de Valores en el nivel universitario, entidad en la que se aplicaron actividades con este fin. Se da tratamiento a los indicadores del proyecto precisado por el MES como prioridad en el presente curso escolar 2010- 2011 en cuanto al dominio de las definiciones de valores establecidos para la preparación metodológica de los docentes que implementan en sus clasesencuentros actividades metodológicas a partir de lo establecido para lograrlo con eficiencia. Se caracterizó el grupo de docentes de la muestra y se descubrió con los métodos empíricos aplicados la carencia de preparación metodológica de este personal para enfrentar con éxito la tarea asignada, pues se manifiestan inadecuadas estrategias en la realización práctica de los encuentros de referencia. Se profundizó en los elementos teóricos que sustentan los fenómenos axiológicos actuales de manera que las acciones referidas estuvieran dirigidas a la solución progresiva de este importante elemento del trabajo para los profesionales del sector, por lo que se definió el siguiente objetivo: Aplicar actividades metodológicas dirigidas a la preparación de los docentes de la SUM para el trabajo con la educación en valores a través de la clase-encuentro