Actividades para contribuir al fortalecimiento de las principales habilidades del baloncesto en los estudiantes de primer año del IPI “Andrés Berros Macías”

Abstract

Martí abogaba por la necesidad de enseñar a pensar y crear al alumno en un proceso de aprendizaje y a ejercitar la mente constantemente, así como a trabajar con independencia. ―(…) y pensamos que no hay mejor sistema de educación que aquel que prepare al niño a aprender por si. (…) Asegúrese a cada hombre el ejercicio de si propio‖ (Martí J , T-8, p-421). El proceso educativo debe lograr una integración de influencias, un sistema que opere como una unidad armónica que fluya con coherencia y que tenga un carácter sistémico y totalizador, no puede ser una sumatoria de elementos incoherentes. La didáctica no puede ser un sistema de reglas o ―recetas‖ generales aisladas de la realidad del aula y de cada contexto pedagógico específico-particular. La creatividad del maestro, la búsqueda constante de métodos, procedimientos y medios que se adecuen a la realidad de sus alumnos, es la vía para lograr eficiencia, calidad, éxito de todos