Tareas de aprendizaje para el desarrollo de la comprensión de textos en escolares de 5to grado de la escuela Miguel Ruíz Rodríguez

Abstract

La tesis titulada: ´´ Tareas de aprendizaje para el desarrollo de la comprensión de textos en quinto grado ´´, tiene como objetivo principal aplicar tareas de aprendizaje que contribuyan al desarrollo de la comprensión de textos en escolares de quinto grado de la escuela ´´ Miguel Ruiz Rodríguez ´´ del municipio Fomento. Se tuvieron en cuenta el programa y las orientaciones metodológicas de humanidades, el libro de texto, Hablemos de la comprensión de la lectura, cartas al maestro 7.Para ti maestro, lo que posibilitó determinar la prioridad que se concede a este componente de la Lengua Española en aras de elevar la calidad del aprendizaje. Se emplearon métodos de investigación del nivel teórico, empírico y matemático- estadístico, así como los instrumentos y técnicos asociados a ellos. Los resultados finales corroboran la validez de estas tareas de aprendizaje diseñados, para el logro satisfactorio de su desarrollo. Estos son factibles y viables para la comprensión de textos por parte de los escolares de quinto grado .Además favorecen el trabajo en parejas, tríos, pequeños grupos (equipos), que les resultan amenas, asequibles e interesantes