Actividades de preparación metodológica a los guías de la escuela, Antonio Guiteras Holmes, para desarrollar la capacitación pioneril

Abstract

Esta tesis está dirigida al diseño e implementación de actividades de preparación metodológica a los guías de la escuela Antonio Guiteras Holmes para el desarrollo de la capacitación pioneril. Teniendo en cuenta que es una de las principales dificultades que tienen los mismos. En la misma se presentan los referentes teóricos y metodológicos de la Organización de Pioneros José Marti y se destaca su contribución al desarrollo integral del hombre. Se sustenta además desde los puntos de vista filosófico, psicológico y pedagógico, actividades dirigidas a la preparación de los guías. La elaboración de estas actividades surgieron de las regularidades constatadas en el estudio inicial para determinar el problema científico y los demás elementos del diseño teórico, en su concepción se utilizaron métodos y técnicas con sus respectivos instrumentos de investigación educacional. En su realización se utilizaron métodos propios de la investigación educativa del nivel teórico como el análisis, la síntesis, inducción, deducción y modelación. Del nivel empírico la observación, la experimentación y la encuesta. Dentro del nivel estadístico o matemático el cálculo porcentual. Se exponen los resultados de la aplicación en una muestra de guías de la escuela Antonio Guiteras Holmes en el municipio de Sancti Spíritus