La Preparación del docente del I semestre,para contribuir a la educación del patriotismo en la F.O.C “Antonio Maceo”

Abstract

El presente trabajo aborda el tema relacionado con la preparación de los docentes en la implementación del Programa Director para la Educación en Valores en la Facultad Obrero Campesina “Antonio Maceo Grajales”,del municipio de La Sierpe, provincia Sancti- Spíritus donde se desarrolló la investigación. En la misma se le da tratamiento a los indicadores de este programa en cuanto al dominio de las definiciones de valores establecidos en el programa, haciendo énfasis en el patriotismo, los modos de actuación asociados a este valor y el dominio del tratamiento metodológico a partir de lo establecido en la Resolución Ministerial 119/2008, para lograr con eficiencia la implementación de este programa. Para alcanzar la efectividad ideada se caracterizó el grupo de docentes de la muestra y se descubrió con los métodos empíricos aplicados la carencia de preparación de este personal para enfrentar con éxito la tarea en las aulas y fuera de las mismas, así como de los estudiantes que también manifiestan conductas inadecuadas en el accionar patriótico. Se profundizó en los elementos teóricos que sustentan los fenómenos axiológicos actuales de manera que las acciones referidas estuvieran dirigidas a la solución progresiva de este importante valor para los profesionales por lo que se definió el siguiente objetivo: Aplicar ac tividades para contribuir a la preparación metodológica de los docentes, dirigida a la educación en el valor patriotismo, con actividades concebidas para el I semestre de la F.O.C “Antonio Maceo”