Acciones educativas dirigidas a la educación del valor responsabilidad en los escolares de quinto grado

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo elaborar acciones educativas para fortalecer la educación del valor responsabilidad en los escolares de 5.grado, en ella se abordan consideraciones teóricas, metodológicas y psicológicas relacionadas con la educación de este valor. Se tuvieron presente para su desarrollo diferentes métodos entre los que se destacan los del nivel teórico, del empírico y del matemático, los instrumentos utilizados están en correspondencia con los métodos empleados y sirvieron para determinar el estado inicial de la muestra en cuanto a la educación del valor responsabilidad. La propuesta es novedosa, teniendo presente la forma en que se utiliza para abordar el problema científico, son acciones desarrolladoras, dinámicasy creativas que involucran en su contexto a los escolares de la muestra. Los resultados demuestran la aplicabilidad y efectividad de la propuesta ya que los implicados en la misma mantienen después de la implementación de las acciones una conducta positiva ante la Educación en Valores, favorecieron el dominio de la definición y muestran interés por participar en actividades que eduquen este valor