Propuesta de técnicas participativas para contribuir a la educación en el valor responsabilidad en los escolares de cuarto grado desde la asignatura “El mundo en que vivimos”

dc.contributor.advisorMasmut Turiño, Enrique Nazario
dc.contributor.authorArroyo Venegas, Yanelsy
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2020-06-07T23:21:19Z
dc.date.available2020-06-07T23:21:19Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractLa importancia de educar al hombre en los valores que sustentan la sociedad en que viven y el significado de ellos en la conservación de la propia humanidad es objeto de discusión, análisis y reflexión en foros y eventos tanto de carácter nacional como internacional.es_ES
dc.description.sponsorshipMención Educación Primariaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/6832
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectTécnicas Participativases_ES
dc.subjectValor Responsabilidades_ES
dc.subjectFormación de Valoreses_ES
dc.subjectEnseñanza Primariaes_ES
dc.titlePropuesta de técnicas participativas para contribuir a la educación en el valor responsabilidad en los escolares de cuarto grado desde la asignatura “El mundo en que vivimos”es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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