Al museo de arte colonial: un espacio cultural indispensable para el desarrollo de la educación artística secundaria básica

Abstract

Este trabajo investigativo consiste en un conjunto de actividades didácticas diseñadas con el objetivo de vincular el Museo de Arte Coloniala la asignatura de Educación Artística impartida en los estudiantes del 7mo grado de la ESBU: Ernesto Valdés Muñoz del municipio de Sancti Spíritus. Esta propuesta se contextualiza en la visita planificada al museo, a las exposiciones transitorias y las distintas actividades que en él se realizan conel propósito de propiciar el enriquecimiento y perfeccionamiento de habilidades creativas y apreciativas. Para el desarrollo de esta investigación fueron empleados distintos métodos del nivel teórico como: el analítico- sintético, inductivodeductivo, histórico- lógico y enfoque sintético. También se utilizaron métodos del nivel empírico, como: análisis de documento, la observación científica, y del nivel matemático el cálculo porcentual. Se diseñaron actividades caracterizadas por ser creativas, amenas, dinámicas. Su aplicación influye positivamente en el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes donde avalado por el significativo avance en cada indicador adquieran conocimientos, se motiven y se interesen