Actividades docentes dirigidas a la memorización de las reglas de acentuación en escolares de 6to grado

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dc.contributor.advisorPérez Moya, Verena Graciela
dc.contributor.authorBrito García, Luis Gustavo
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2018-11-07T20:18:37Z
dc.date.available2018-11-07T20:18:37Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractLa práctica docente ha permitido comprobar que existen insuficiencias en la memorización de las reglas de acentuación en los escolares de sexto grado, por lo que esta investigación estuvo encaminada a la elaboración de actividades que contribuyeran a aminorar estas carencias. Ha tenidoun enfoque didáctico para ayudar a la solución del problema objeto de estudio, en un clima agradable de discusión y reflexión entre los niños y las niñas, lo que constituye una exigencia de la escuela cubana actual. El mismo fue confeccionado sobre la base del diagnóstico inicial. Para su aplicación se seleccionó una muestra de 12 alumnos. Se utilizaron métodos del nivel teórico, empírico y matemático y sus instrumentos correspondientes. Fue instrumentado en la escuela primaria Julio Antonio Mella. El principal aporte radica en la aplicación de actividades docentes las cuales ayudaron a mejorar el dominio y aplicación de las reglas generales de acentuación, las mismas pueden ser utilizadas en otros grados de la escuela, ajustándolas según el diagnóstico, a las condiciones y características de los alumnoses_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento Educación Primariaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4608
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas ´´Capitán Silverio Blanco Nuñez´´ Sancti Spírituses_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Primariaes_ES
dc.subjectReglas de Acentuaciónes_ES
dc.titleActividades docentes dirigidas a la memorización de las reglas de acentuación en escolares de 6to gradoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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Tesis de Maestría. Mención Educación Primaria