Actividades de preparación a las familias para educar la cualidad moral laboriosidad en las niñas y los niños de sexto año de vida

Abstract

La educación de cualidades morales se encuentra enel orden de las prioridades en la Educación Preescolar, por la influencia que estas tienen para la formación integral de las niñas y los niños, por lo que se exige desde las primeras edades trabajar una educación sustentada en ellas, para contribuir a esta problemática se desarrolla esta investigación titulada: ACTIVIDADES DE PREPARACIÓN A LAS FAMILIAS PARA EDUCAR LA CUALIDAD MORAL LABORIOSIDAD EN LAS NIÑASY LOS NIÑOS DE SEXTO AÑO DE VIDA, orientada a solucionar el problema científico siguiente ¿Cómo contribuir a la preparación de las familias para la educación de la cualidad moral la laboriosidad en las niñas y los niños de sexto año de vida? Es propósito en la misma: Aplicar actividades que contribuyan a la preparación de las familias para la educación de la cualidad moral laboriosidad en las niñas y los niños de sexto año de vida del Círculo Infantil “Clodomira Acosta” del municipio de Trinidad. Empleándose como métodos científicos analítico - sintético, inductivo-deductivo, análisis documental, observación científica, entrevista, encuesta, el experimento pedagógico (pre-experimento) y el cálculo porcentual. La aplicaciónde las actividades permitió validar su efectividad en la elevación del nivel de preparación de las familias para la educación de la cualidad moral laboriosidad en las niñas y los niños de sexto año de vida del Círculo Infantil “Clodomira Acosta” del municipio de Trinidad. Recomendándose su aplicación en otros contextos similares para enriquecer los mismos, a partir de los resultados que se alcancen.