El estilo de vida saludable e n los adolescentes

Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñez
La Educación para la salud constituye un aspecto medular de la educación y la formación int egral de la personalidad de las nuevas generaciones. La investigación responde a impo rtantes líneas del Ministerio de Educación en Cuba: Efectividad del trabajo preve ntivo y con la familia desde edades tempranas y dentro de la línea de investigación de la maestría: La formación integral del ciudadano. La misma va dirigida fundamentalmente al mejoramiento del estilo de vida saludable de los adolescentes de l grupo 9 no 3, se propone un sistema de actividades para contribuir al desarrollo del estilo de vida saludable en los adolescentes , ellas son realizables en horario docente y extradocente, involucra a diferentes sectores y personalidades, todos éstos aportan al trabajo de la escuela para que los estudiantes asuman conscientemente la necesidad de tener un estilo de vida saludable . En la investigación se utiliza ron diferentes métodos: del orden teórico el analítico-sintético, el inductivo -deductivo y el histórico lógico, del nivel empírico la observación , la entrevista, la encuesta y el pre experimento pedagógico. El análisis porcentual como método matemático , los cuales permiti eron la interpretación de los datos y la implementación en la práctica ; el sistema de act ividades facilita la puesta en práctica de un estilo de vida saludable e influye en el mejoramiento de la salud. En general el trabajo consta de dos capítulos, conclusiones, referencias b ibliográficas, bibliografías y anexos.