El desarrollo de la habilidad demostrar igualdad de triángulos en estudiantes de la enseñanza técnica profesional

dc.contributor.advisorPujol Bandomo, Ismery Dayami
dc.contributor.authorMartínez Pérez, Areli
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2018-01-08T16:20:04Z
dc.date.available2018-01-08T16:20:04Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractLos cambios económicos y sociales ocurridos en el siglo XX, han traído consigo transformaciones en todas las ramas que están de forma directa en el desarrollo de una sociedad. La educación no ha sido ajena; ella juega un papel fundamental, ya que se le ha encargado de preparar al hombre nuevo, para los retos que le sigue el desarrollo del mundoes_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicases_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2670
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCentro Universitario de Sancti Spíritus José Martí Pérezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Técnica y Profesionales_ES
dc.subjectDesarrollo de Habilidadeses_ES
dc.subjectIgualdad de Triánguloses_ES
dc.subjectEnseñanza de la Matemáticaes_ES
dc.titleEl desarrollo de la habilidad demostrar igualdad de triángulos en estudiantes de la enseñanza técnica profesionales_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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