El desarrollo de las habilidades para la navegación por el software educativo Universo Informática.

Abstract

La revolución educacional en Cuba ha trazado las transformaciones que debe enfrentar la enseñanza media superior, las cuales constituyen condiciones para llevar a efecto un proceso educativo de calidad. En este propósito desempeña un rol fundamental para contribuir al desarrollo de las habilidades para la navegar en el software educativo Universo Informático, ya que tiene amplias posibilidades de adaptarse a las características del usuario, su carácter multimedia lo convierte en un medio audiovisual y por ende un medio que trabaja el componente sensorial, lo que posibilita que los alumnos se apropien de los conocimientos necesarios. Sin embargo, la práctica pedagógica ha demostrado insuficiencias en este sentido. A partir de la constatación de estas insuficiencias, se realizó el presente trabajo que propone tareas docentes desde las clases de informática. Para su implementación se emplearon métodos de la investigación educacional de los niveles teórico, empírico, y matemático.