Actividades Metodológicas para la preparación de los docentes del IPUEC”Mártires de Yaguajay” en la Orientación Profesional Pedagógica

Abstract

La presente investigación se desarrolló en el curso escolar 2008 - 2009 en el IPUEC”Mártires de Yaguajay”, la que está encaminada a la preparación de los docentes en temas de Orientación Profesional Pedagógica. La autora tomando como base los trabajos realizados por destacados investigadores de la Pedagogía Cubana, elabora la fundamentación teórica, la cual enfatiza en los antecedentes y la evolución de la Orientación Profesional Pedagógica, así como las concepciones acerca de la misma. Se utilizaron métodos teóricos (histórico-lógico, analítico-sintético, inductivodeductivo, hipotético-deductivo, enfoque de sistema, análisis de documentos, observación y la entrevista), empíricos (experimental) y estadísticos (cálculo porcentual), que posibilitaron la constatación de dificultades en la preparación de los docentes en estas temáticas. Para contribuir a la solución del problema se elaboró actividades metodológicas que se caracterizan por el empleo de talleres, tipos de clases y reuniones metodológicas. La novedad científica de la investigación radica en la elaboración y aplicación de actividades metodológicas para elevar la Orientación Profesional Pedagógica de los docentes del IPUEC”Mártires de Yaguajay”, cambiar modos de actuación desde una concepción filosófica, pedagógica, psicológica y sociológica en la Orientación Profesional Pedagógica