Acciones educativas para la educación ambiental desde la enseñanza preuniversitaria

Abstract

La tesis presentada en opción al título académico de master responde a una problemática real de la formación del estudiante del preuniversitario cubano de hoy, al abordar la dimensión ambiental como eje transversal integrador en esta educación, su principal propósito lo constituye aplicar acciones que contribuyan a la formación de modos de actuación en relación con la Educación Ambiental en los estudiantes del preuniversitario, las acciones se desarrollan desde la perspectiva del proceso pedagógico teniendo en cuenta la integración de diferentes factores que favorecen el trabajo con la dimensión ambiental con este propósito, además se tuvo presente la problemática desde lo global hasta su manifestación en lo local, contribuyendo así a la integración comunitaria en estas actividades. En la investigación se emplearon métodos, técnicas e instrumentos que favorecieron la recogida, procesamiento y valoración de la información desde la teoría y en la práctica educativa, el informa escrito se ajusta a las normas metodológicas establecidas por el comité académico de la maestría