La orientación a las familias para la prevención de la violencia de género

Abstract

Nuestro país le dedica especial atención a la infancia, sin lugar a dudas la familia constituye el primer contexto de aprendizaje, en su seno aprenden no sólo los niños sino también los adultos. En la familia se ofrece cuidado y protección a los niños, asegurando su subsistencia en condiciones dignas. También ella contribuye a la socialización de los hijos en relación a los valores socialmente aceptados. En la actualidad se presenta una imperiosa necesidad, la preparación de la familia para enfrentar la educación de sus hijos y para prevenir desastrosas consciencias particularmente respecto a la violencia de género, para este empeño se impone que se eleve el nivel de relación entre la institución escolar y la familia para que esta se presente como una continuadora de la labor educativa de la escuela. En este sentido se realiza este trabajo que tiene como objetivo aplicar acciones de orientación dirigidas a la prevención de la violencia de género en las familias de los escolares de 5. B de la escuela primaria “Bernardo Arias Castillo”. En el desarrollo de la investigación se utilizaron métodos del nivel teórico, empírico y estadístico; así como los instrumentos y técnicas asociados a ellos. El aporte fundamental radica en la consulta bibliográfica realizada que posibilitó conocer el criterio de diferentes autores sobre el tema y la propuesta de acciones de orientación dirigidas a la prevención de la violencia de género en la familia.