La preparación de los docentes en el tema de extensión universitaria

Abstract

Esta investigación responde a la necesidad de preparación de los docentes del Centro Universitario Municipal de Jatibonico “Panchito Gómez Toro” en el tema de extensión universitaria. Como oferta de solución se aplican acciones de superación que se configuran desde diferentes formas de organización complementarias de la educación de postgrado articuladas, de manera armónica, con otros procesos formativos (el trabajo metodológico) y de desarrollo (la investigación) que propician la socialización de conocimientos teóricos, metodológicos, científicos y prácticos, así como la autogestión del aprendizaje. Para probar la pertinencia y efectividad de las acciones se diseña un pre-experimento que se combina con otros métodos científicos (observación participante, entrevista, escala autovalorativa y análisis de documentos). Las transformaciones ocurridas en los sujetos de la muestra apuntan a un mayor nivel de profundización y actualización en los conocimientos sobre el proceso de extensión universitaria, mejor desempeño profesional y una actitud más consecuente y abierta ante las actividades extensionistas.