Enfoque teórico-metodológico para el desarrollo de habilidades directivas de innovación en el sector agropecuario local

Abstract

La actualidad del modelo socio-económico cubano busca un incremento sostenido de la productividad aplicando políticas de descentralización, para delegar las responsabilidades del crecimiento económico en las autoridades estatales municipales, de manera que utilicen los recursos endógenos en función del autoabastecimiento local. Está problemática requiere de un enfoque teórico-metodológico que sirva de sustento al desarrollo de habilidades en los directivos del sector agropecuario del municipio de Sancti Spíritus, para fortalecer la innovación agropecuaria local. El estudio se realiza desde el enfoque cualitativo de investigación, a través del método estudio de caso. Se emplearon las técnicas de la recogida de datos: análisis de documentos, entrevista en profundidad, discusión grupal y observación participante, así como los talleres de socialización con especialistas para valorar la factibilidad y pertinencia del enfoque emergente. Se desarrolla el protocolo de estudio de caso como principal instrumento para asegurar la objetividad del mismo, que contiene la semblanza, las preguntas, los procedimientos a ser realizados y la guía del reporte del estudio. Los resultados se sintetizan en la construcción de una matriz hermenéutica obtenida a través del método comparativo constante, que permite establecer relaciones entre los códigos emergente y determinar las diferencias y similitudes, lo cual sustenta una teoría coherente basada en 16 subcategorías abiertas que refinan en tres axiales: categorías directivo del sector agropecuario local, cultura innovadora de la organización e innovación agropecuaria local y una categoría central que define el desarrollo de habilidades para la innovación en el directivo agropecuario como gestor del desarrollo local.