Actividades para incorporar niñas y niños a la práctica de la gimnasia aerobia deportiva

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo: proponer actividades para incrementar la incorporación de las niñas y niños de 10-11 años de la escuela primaria “Julio Antonio Mella´´ a la práctica de la Gimnasia Aerobia Deportiva, teniendo en cuenta los conocimientos que poseen, motivación que manifiestan, participación activa dentro de esta modalidad que desarrolla todas las capacidades físicas, tanto las condicionales como las coordinativas. Se utilizan diferentes técnicas, métodos y procedimientos tales como: métodos del nivel empírico, la observación científica y la encuesta, del nivel teórico, analítico-sintético y como método del nivel matemático o estadístico el cálculo porcentual. Se tomó una muestra de 20 alumnos, 15 niñas y 5 niños entre las edades de 10-11 años de una población de 40, que representa el 50%, todos estudian en la escuela primaria “Julio Antonio Mella”, los mismos tienen buena flexibilidad, constitución física y buen ritmo musical, presentan un buen rendimiento académico y una excelente disciplina. Con la realización de estas actividades se logrará una mayor incorporación de las niñas y niños en las clases de Gimnasia Aerobia Deportiva y a su vez se obtendrán mejores resultados, se recomienda aplicar la propuesta de actividades en cada escuela primaria del municipio con estas características.

The present work has as objective: to propose activities to increase the incorporation of the girls and boys of 10-11 years of the primary school "Julio Antonio Mella´´ to the practice of Aerobic Sports Gymnastics, taking into account the knowledge they possess, motivation they show, active participation within this modality that develops all physical capacities, both conditional and coordinative. Different techniques, methods and procedures are used such as: empirical level methods, scientific observation and survey, theoretical level, analytical-synthetic and percentage calculation as a method of mathematical or statistical level. A sample of 20 students was taken, 15 girls and 5 boys between the ages of 10-11 years of a population of 40, which represents 50%, all of them study at the "Julio Antonio Mella" primary school, they have good flexibility, physical constitution and good musical rhythm, present good academic performance and excellent discipline. With the realization of these activities, a greater incorporation of the girls and boys in the Aerobic Sports Gymnastics classes will be achieved and, in turn, better results will be obtained, it is recommended to apply the proposal of activities in each primary school of the municipality with these characteristics.