La formación del liderazgo transformacional en el directivo educacional

Abstract

La formación de cuadros en las ciencias pedagógicas ha tenido una dinámica peculiar, en el mundo y en Cuba, lo que se manifiesta en la cantidad de estudios realizados con respecto a esta categoría. Como aspectos positivos se pueden citar el logro de contribuciones teóricas y prácticas, las experiencias obtenidas, la amplitud y la profundidad de los problemas investigados y la pertinencia de los temas tratados que responden a las necesidades de su perfeccionamiento constante en la educación.