Resumen:
El tema seleccionado tiene pertinencia y actualidad; se trata de la enseñanza la
Estadística Descriptiva en la construcción de gráficos en el preuniversitario “Eduardo
García Delgado” del municipio de Trinidad. Es propósito de esta investigación aplicar
un cuaderno digitalizado para favorecer el aprendizaje de la representación gráfica de
datos de una población utilizando el excel en los alumnos de preuniversitario. La
propuesta de solución fue aplicada en la escuela antes mencionada en una muestra de
35 estudiantes seleccionados intencionalmente. Durante el proceso investigativo se
emplearon diferentes métodos tales como: analítico-sintético, inductivo-deductivo,
análisis histórico-lógico, observación pedagógica, y el cálculo porcentual. Por los
resultados obtenidos se recomienda su aplicación en otros grupos de esta propia
institución educativa.
