Actividades metodológicas dirigidas a la preparación de los docentes del segundo ciclo de la escuela primaria Conrado Benítez García para la formación del valor responsabilidad

Abstract

La formación de valores es una prioridad para la enseñanza primaria, la tesis “Actividades metodológicas dirigidas a la preparación de los docentes del segundo ciclo de la escuela primaria Conrado Benítez García para la formación del valor responsabilidad.” es una respuesta a dicha prioridad, tiene como objetivo: aplicar actividades de preparación metodológica dirigidas a los docentes del segundo ciclo de la escuela primaria Conrado Benítez García para la formación del valor responsabilidad. En su concepción se utilizaron métodos y técnicas de la investigación educacional con sus respectivos instrumentos. Entre los principales resultados alcanzados se incluyen las actividades que responden a las características pedagógicas y psicológicas de los estudiantes de la escuela primaria a partir de la asunción de los presupuestos que establece el modelo de la escuela primaria y de otras fuentes sobre el objeto de estudio y el campo de acción, además se muestran los resultados experimentales.