Acciones educativas dirigidas a la educación del valor patriotismo en los escolares de 5. grado en la escuela primaria “América Latina”

Abstract

La investigación se fundamenta en el proceso de formación y desarrollo de valores. Esta basada fundamentalmente en la potenciación del valor patriotismo, se presentan acciones que pueden realizarse en horario decente y extradocentes, aplicable además al marco familiar del alumno con el fin de lograr el fortalecimiento del valor patriotismo de forma conciente, reflexiva y duradera, de manera que influya en los demás valores y en la formación íntegramente preparada para la vida. En este trabajo investigativo se utilizaron métodos del nivel teórico como el analítico-sintético, el inductivo-deductivo, el histórico-lógico, sistémico estructural y tránsito de lo abstracto a lo concreto. Métodos y técnicas del nivel empírico, la observación, el experimento pedagógico en su variante de pre experimento y la revisión de documentos. Se utilizó además la estadística descriptiva en los métodos matemáticos estadísticos, que permite determinar la efectividad del pre-experimento y facilita el trabajo para fortalecer el valor patriotismo del que depende la continuidad del proceso revolucionario cubano, del socialismo y de la revolución iniciada en 1868 y que trasciende hasta la actualidad, enriqueciendo con cada muestra de heroísmo del pueblo, el modo de actuación cotidiano de los escolares. Su aplicación en la práctica pedagógica demostró resultados satisfactorios.