Resumen:
El presente trabajo tiene como título La preparación metodológica de los maestros multígrados en la educación del valor patrioitismo con el objetivo de aplicar acciones metodológicas para contribuir a la preparación de los maestros multigrados en la educación en valores fundamentalmente. Se utilizaron para su desarrollo diferentes métodos: Nivel teórico, nivel empírico y matemático los cuales a través de las diferntes técnicas e instrumento permitieron conocer el estado actual del problema y como evolucionó el mismo una vez aplicada las acciones metodológicas. La propuesta es novedosa por la forma en que se aborda el problema, además se caracteriza por ser dinámica creadora, desarrolladora e integrar todos los integrantes de la muestra
