Resumen:
El presente trabajo aborda la educación plástica como parte integral y fundamental para enriquecer la cultura de las niñas y niños, en fin familiarizarlos con todo lo bello del mundo que lo rodea así como las dificultades que aún existen para lograrlo planteándose como objetivo aplicar actividades creativas que contribuyan al desarrollo de la motricidad fina a través de los talleres de Educación Plástica en las niñas y los niños del grado preescolar del círculo infantil Isidro Piñeiro”. En el mismo se exponen la metodología empleada y los métodos de investigación utilizados. Se seleccionó como muestra 15 niñas y niños del Círculo Infantil “Isidro Piñeiro” del municipio Jatibonico. La aplicación de la propuesta es factible y los resultados obtenidos permitieron comprobar la veracidad de las preguntas científicas recomendando divulgar esta experiencia entre las restantes instituciones infantiles