Resumen:
La investigación presentada, tiene pertinencia y actualidad, púes se trata de la
lectura y escritura de números naturales hasta el 10000 en alumnos de tercer. Es
objetivo de las mismas aplicar actividades docentes para contribuir a favorecer al
desarrollo de habilidades en la lectura y escritura de números naturales hasta el
10000 en alumnos de tercer grado de la escuela primaria “Mario Guerra
Landestoy”. Durante el proceso investigativo se aplicaron diferentes métodos
científicos tales como: análisis – síntesis, inductivo- deductivo, el histórico y lógico,
observación pedagógica, y el cálculo porcentual. Se comprobó la efectividad de
las actividades docentes concebidas con una muestra de 20 alumnos en los
cuales se produjeron cambios significativos.
