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dc.contributor.advisor | Pomares Ortega, Úrsula Cristina | |
dc.contributor.advisor | Rodríguez León, Nancy Celina | |
dc.contributor.author | Borrell Cruz, Mayte | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2020-06-24T22:31:58Z | |
dc.date.available | 2020-06-24T22:31:58Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/7015 | |
dc.description.abstract | A la escuela corresponde lograr la formación integral de las nuevas generaciones, toda vez que ejerce una influencia decisiva sobre el desarrollo del ser humano a lo largo de toda su vida; la autora en el quehacer diario constató que existen insuficiencias en el reconocimiento y empleo correcto de las palabras homófonas en los escolares de sexto grado, por lo que esta investigación estuvo encaminada a la aplicación de actividades digitalizadas para fortalecer la ortografía de las palabras homófonas en los escolares de sexto grado de la escuela primaria Antonio Maceo Grajales. Se emplearon métodos teóricos, empíricos y estadísticos matemáticos que facilitaron la constatación de los resultados y medir la efectividad de las actividades diseñada a una muestra de 18 escolares, para dar solución al problema detectado en la práctica pedagógica. La aplicación de las actividades digitalizadas permitió el reconocimiento y empleo correcto de las palabras homófonas en los escolares de sexto grado, así como el conocimiento de su significado y la escritura correcta de las mismas en diferentes tipos de textos. Por lo que se recomienda generalizar los resultados de las actividades digitalizadas a otros centros del territorio con similares características. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Mención Educación Primaria | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos | es_ES |
dc.subject | Uso de la Tecnología | es_ES |
dc.subject | Palabras Homófonas | es_ES |
dc.subject | Enseñanza de la Ortografía | es_ES |
dc.title | Actividades digitalizadas para fortalecer la ortografía de las palabras homófonas en los escolares de Sexto Grado | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | non-published | es_ES |
dc.type.thesis | master | es_ES |