Estrategia educativa para el reforzamiento de los hábitos de educación formal en los alumnos de 5 Grado

Abstract

En el curso escolar 2008-2009 se realizó esta investigación en la escuela primaria Francisco Vales Ramírez de la localidad de Mayajigua, municipio Yaguajay, está dirigida a aplicar una estrategia educativa que contribuya al reforzamiento de los hábitos de educación formal en los alumnos de 5. grado “A”. Tomando en consideración los sustentos pedagógicos, psicológicos y filosóficos relacionados con la educación formal es que la autora elabora la fundamentación teórica de dicha investigación. Se observaron dificultades en los conocimientos y modos de actuación en el desarrollo de una conversación, momentos para realizar el saludo entre compañeros, las normas de cortesía, hábitos en el aspecto e higiene personal y los buenos modales en la mesa, las mismas fueron detectadas a través del empleo de los métodos teóricos, empíricos y estadístico. Para dar solución a las carencias mencionadas se propone una estrategia educativa que contribuya a reforzar los hábitos de educación formal en los alumnos de 5. grado. El aporte práctico está dado en que al aplicar la estrategia educativa se logró el reforzamiento de los hábitos de educación formal en los alumnos de 5. grado “A” de la escuela primaria Francisco Vales Ramírez, lo que se evidencia en el aumento de los alumnos ubicados en el nivel alto, el 85,0% (17), demostrando conocimientos y modos de actuación en el desarrollo de una conversación, momentos para realizar el saludo entre compañeros, las normas de cortesía, hábitos en el aspecto e higiene personal y los buenos modales en la mesa.