Propuesta de técnicas participativas para contribuir a la educación en el valor responsabilidad en los escolares de cuarto grado desde la asignatura “El mundo en que vivimos”

Arroyo Venegas, Yanelsy

DSpace UNISS
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Universidad de Ciencias Pedagógicas ¨Capitán Silverio Blanco Núñez¨(Hasta 2014)
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Tesis de Maestría. Mención Educación Primaria
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dc.contributor.advisor	Masmut Turiño, Enrique Nazario
dc.contributor.author	Arroyo Venegas, Yanelsy
dc.coverage.spatial	7004624	es_ES
dc.date.accessioned	2020-06-07T23:21:19Z
dc.date.available	2020-06-07T23:21:19Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/6832
dc.description.abstract	La importancia de educar al hombre en los valores que sustentan la sociedad en que viven y el significado de ellos en la conservación de la propia humanidad es objeto de discusión, análisis y reflexión en foros y eventos tanto de carácter nacional como internacional.	es_ES
dc.description.sponsorship	Mención Educación Primaria	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez	es_ES
dc.rights	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos	es_ES
dc.subject	Técnicas Participativas	es_ES
dc.subject	Valor Responsabilidad	es_ES
dc.subject	Formación de Valores	es_ES
dc.subject	Enseñanza Primaria	es_ES
dc.title	Propuesta de técnicas participativas para contribuir a la educación en el valor responsabilidad en los escolares de cuarto grado desde la asignatura “El mundo en que vivimos”	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.description.status	non-published	es_ES
dc.type.thesis	master	es_ES