La orientación familiar para la educación sexual desde la labor del psicopedagogo

Abstract

La educación sexual como tema ha presentado situaciones conflictivas en el seno familiar, en la escuela y en los(as) jóvenes. El trabajo expone la necesidad de aplicar actividades de orientación familiar para desarrollar la educación sexual de los escolares del grupo sexto D de la escuela primaria ”Noel Sancho Valladares” del municipio de Cabaiguán, dadas las carencias detectadas en el diagnóstico realizado. La propuesta de trabajo constituye una novedad científica, pues ofrece actividades para que sean trabajadas con la familia en virtud de desarrollar una educación sexual que incida en sus hijos(as), posibilitando así estilos de vida saludables, a fin de elevar su calidad de vida y el desarrollo personológico; estas se caracterizan por ser dinámicas y participativas, además permiten el intercambio de sugerencias, opiniones y favorecen la producción de debates y reflexiones polémicas y productivas. En la investigación se emplearon diferentes métodos y técnicas como el analítico-sintético, el inductivo-deductivo, la observación, la encuesta, la entrevista, el análisis documental y el experimental en su variante de preexperimento, y del nivel estadístico-matemático se empleó la estadística descriptiva y como procedimiento el cálculo porcentual.