Resumen:
La problemática ambiental global no es ajena a los problemas ambientales locales. Tal es el caso de aquellos que acontecen en las Secundaria Básica (microambientes) y en sus cercanías. De ahí la necesidad de la educación ambiental en este contexto, pues desde este se pueden hacer contribuciones al desarrollo sostenible, y al fomento de la conciencia medioambientalista, cuestiones en las que existen insuficiencias. Igualmente se precisa que en su tratamiento se empleen herramientas didácticas que permitan la adquisición de su contenido de manera más efectiva, y su expresión práctica en el entorno. El objetivo de este trabajo es proponer tareas docentes que contribuyan al desarrollo de la educación ambiental desde la asignatura Educación Laboral. En la investigación se emplearon diferentes métodos, tanto teóricos como empíricos
