Resumen:
La problemática ambiental que afecta al planeta se ha acelerado en los últimos tiempos. EL
presente trabajo tiene como objetivo validar un sitio web para desarrollar la educación
ambiental en estudiantes de preuniversitarios. Durante su desar rollo se aplicaron diferentes
métodos: teóricos, empíricos y estadístico matemático. Los resultados del estudio
diagnóstico demuestran un bajo comportamiento en los indicadores declarados, son
insuficientes los conocimientos teóricos que poseen sobre la e ducación ambiental y sus
modos de actuación no son consecuentes a lo planteado para su cuidado y conservación.
Para contribuir a resolver estas carencias se elaboró un sitio web, caracterizado por dar
conocimientos teóricos sobre educación ambiental y c onsecuente con ello, transformar las
esferas afectiva motivacional y actitudinal de los estudiantes. En la etapa de constatación
final se aplicaron nuevamente los mismos instrumentos que en la etapa de intención
diagnóstica, se compararon los resultados o btenidos con los anteriores y se observa un salto
cuantitativo y cualitativo en ellos, lo que demuestra la efectividad de las mismas y la
influencia que estas ejercen para transformar sus modos de actuación de forma general.
