Resumen:
La revolución en el ámbito educacional que se desarrolla en Cuba desde el inicio de la Batalla de Ideas, ha definido con claridad cuáles son las transformaciones que debe enfrentar la enseñanza preuniversitaria respecto a la informática, la necesidad de instrumentar formas de trabajo que favorezcan tanto a los profesores en la preparación de sus clases como a los estudiantes a profundizar los contenidos recibidos con el objetivo de lograr la integralidad para enfrentar nuevas tareas, lo que nos llevó a la realización de presente trabajo el cual para su realización se proyectó como objetivo aplicar ejercicios para el aprendizaje del Sistema Operativo Windows en los estudiantes de décimo grado del IPU Olga Alonso, utilizando métodos del nivel teórico, empírico y matemático; así como los instrumentos y técnicas asociados a los mismos lo que permitió la realización de la propuesta dirigida al aprendizaje del sistema operativo en los estudiantes de este nivel de enseñanza.
