Resumen:
En el presente trabajo se abordan aspectos relacionados con la Lengua Materna, particularmente con la construcción gramatical en la infancia preescolar. En la práctica pedagógica se ha podido constatar que las niñas y los niños muestran insuficiencias en cuanto al desarrollo de las tareas fundamentales que corresponden a este contenido. A partir de su constatación se trazó como objetivo aplicar actividades variadas dirigidas a desarrollar la construcción gramatical en las niñas y los niños del 6. año de vida del círculo infantil Lidier Hernández, del municipio Cabaiguán, mediante los cuentos de la revista “La Edad de Oro”. Durante la investigación se emplearon métodos de investigación del nivel teórico, empírico y estadístico-matemáticos, se exponen además los resultados finales, los cuales demuestran la efectividad de las actividades variadas.
