Resumen:
Esta tesis está dirigida al diseño e implementación de actividades de
preparación metodológica a los guías de la escuela Antonio Guiteras Holmes
para el desarrollo de la capacitación pioneril. Teniendo en cuenta que es una
de las principales dificultades que tienen los mismos. En la misma se presentan
los referentes teóricos y metodológicos de la Organización de Pioneros José
Marti y se destaca su contribución al desarrollo integral del hombre. Se
sustenta además desde los puntos de vista filosófico, psicológico y pedagógico,
actividades dirigidas a la preparación de los guías. La elaboración de estas
actividades surgieron de las regularidades constatadas en el estudio inicial para
determinar el problema científico y los demás elementos del diseño teórico, en
su concepción se utilizaron métodos y técnicas con sus respectivos
instrumentos de investigación educacional. En su realización se utilizaron
métodos propios de la investigación educativa del nivel teórico como el análisis,
la síntesis, inducción, deducción y modelación. Del nivel empírico la
observación, la experimentación y la encuesta. Dentro del nivel estadístico
o matemático el cálculo porcentual. Se exponen los resultados de la aplicación
en una muestra de guías de la escuela Antonio Guiteras Holmes en el
municipio de Sancti Spíritus
